阿斯伯格干预训练中心【精选文章】

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海英博士：阿斯=无药可医？论阿斯伯格儿童的情商培养

1.阿斯伯格儿童的情商培养 2.阿斯伯格儿童情商训练重点 3.家长需要注意哪些？

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海英博士：再谈自闭儿童：别人轻而易举就能体会的情感，他没有接收到。

1.什么是共情能力 2.自闭症儿童共情能力的缺失表现 3.从专业角度如何帮助到孩子？

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阿斯伯格综合征识别—当孩子出现什么状况，家长需要敲起警钟了？

阿斯伯格综合征的识别——当孩子出现什么状况，家长需要敲起警钟了？

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海英博士：儿童阿斯博格综合征有什么样的表现呢？家长可以怎样帮助孩子？

很多家长可能对阿斯伯格综合征感觉非常陌生。但是如果说轻度自闭症的话，那么很多家长就会明白一些了。阿斯伯格综合征的孩子智商是正常的，甚至是超常的，但是孩子在其他方面可能会遇到一些障碍。那么，阿斯伯格的孩子可能会在哪些方面遇到困难呢？

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海英博士：警惕！孩子兴趣局限单一，活动方式刻板重复，同伴交往困难----认识儿童阿斯伯格综合症

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韩海英博士：阿斯伯格孩子厌学这件事，家长越强势，结果越可怕！

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海英博士：患有阿斯伯格，有什么影响？该怎么训练？

阿斯伯格是属于自闭谱系的一种类型，也是属于自闭谱系里面功能比较高的，但是这部分儿童还存在着很多的与普通孩子不一样的地方，在情商能力上会比普通的孩子要更低，比如阿斯伯格的孩子在同伴交往上也许存在着困难，兴趣范围狭窄，而且他们在情绪理解和情绪管理上也会存在着很大的困难，注意力也会有问题。

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海英博士：这群孩子，有时被认作天才，有时被当做病人。丨再论阿斯伯格【慧心源情商学院】

阿斯伯格孩子就是典型的“星星的孩子”，他们也被称为“天才病”儿童。很多人听说过这种孩子，因为他们的智商都很高，有很多的名人，如牛顿、爱因斯坦、贝多芬等等这些大咖就是此类特殊人群。

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