心理干预训练 Training Course

阿斯特质干预训练

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1、内向胆小、不合群、朋友少、大部分时候都是独自玩耍


2、和人交谈时没有或较少眼神交流、对他人的面部表情不能有正确判断


3、和他人交谈滔滔不绝的讲自己感兴趣的事、如果遭受他人的拒绝就会非常愤怒暴躁等


4、兴趣狭窄、只交流自己感兴趣的事


5、行为模式刻板仪式化,具体表现为固执地保持日常活动的程序


6、极端的以自我为中心,难以共同协作,难以理解别人的语言或者游戏规则



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阿斯伯格综合症属于孤独症谱系障碍(ASD)或广泛性发育障碍(PDD)。看起来像自闭症但和自闭症又不完全相同,我们可以理解成轻度自闭。这类孩子往往语言表达能力正常,但伴随社交障碍,兴趣范围狭窄和行为刻板等问题。



主要受先天因素影响:

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后天家庭教育环境:


过于刻板、规则化的养育也会对孩子的性格养成造成较大的影响。

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阿斯特质常见干预方式:药物(情绪方面)、心理辅导和行为训练。


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韩海英医生


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>>>擅长领域:

儿童青少年心理健康,抽动特质、多动特质、阿斯伯格特质、青春期心理、情绪问题、亲子问题等的研究和干预,家庭教育、婚姻家庭咨询及认知行为技术专业培训。


>>>著作:

《情绪密码》揭示儿童情绪的秘密

《情商密码》提出EAPMC儿童青少年情商训练系统

《战胜代际焦虑》父母越平和,孩子身心越健康


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韩海英博士对孩子健康的心理特点做了高度总结为五个方面,即慧心源情商五项。韩海英博士在《情商密码-如何养育高情商的孩子》一书中正式提出的情商的五个维度。


EAPMC情商五项模型


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①正式报名与训练安排

②提供资料

③个性化评估与系统方案制定

④训练前的活动设计

⑤训练后的总结与指导

⑥家庭沟通群

⑦阶段性总结与下阶段规划


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训练形式:线下/线上

训练方案:日常或集训

训练频率:日常每周2次/集训连续1周

训练时长:2h/次

阶段设置:24h


欢迎拨打儿童青少年心理热线:
010-53382777
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心理医生韩海英博士心理专家团队